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泉州美联英语

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体验式英语教育 英文学习环境,让学习英语成为享受 使您的英语学习轻松有趣无负担,同时听说读写也可得到一个全方位的提升。

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泉州成人英语培训

教学点:泉州市丰泽区宝洲路689号 地图

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课程介绍

泉州美联零基础英语培训

从最基础的发音规则开始,用英语自如地进行简单交际,介绍自己、家人和朋友;描述家庭、职业和公司情况,可以就饮食、起居、天气、居住等话题开始交谈,与外国人沟通如绅士一般彬彬有礼结合中心核心的基础英语教材,全面强化基础英语听力和口语,以及掌握基本的听说读写能力
课程简介
美联英语零基础英语课程美联英语零基础英语课程

英语基础薄弱者
适合年龄段:20岁及以上
上课时间:随时 每次课时长:1小时
 
上课人数:小班/一对一/多人
学习目标:在日常交际场合能流利地表达自己的见解
课程特色: 小班 0元试听 水平测试 即学即用 全程跟踪

适合人群:
1. 完全没有基础、想从零开始学英语的学员,因为教材包括英语基础发音、零基础英语口语;
2. 适合以前学过英语但已经大部分遗忘的学员,可帮助学员练习和巩固以前学过的英语知识;
3. 适合英语基础差、又想短时间内提高口语交流能力的学员,因为教材注重常用句型操练和
    场景模拟。
授课方式
小班课
人数:1-4人
教学重点:关注学员的语音、发音、用词等
教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达


 
沙龙课
人数:1-10人
教学重点:1、关注语言的流利度

教学重点:2、问答、讨论、角色扮演为主要形式
教学目标:1、培养学员的英语思维和英文交流能力

教学目标:2、拓展学员的英语应用场景和表达能力
精选课
人数:不限
教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇课等

教学重点:兴趣类:音乐课、电影课等
教学目标:1、满足学员兴趣所在的主题

教学目标:2、帮助学员查缺补漏
I show课
人数:不限
教学重点:通过设计好的游戏、小组讨论、角色
扮演等活动任务教学s
教学目标:让每个学员充分练习英语开口表达的能力
 
美联英语零基础班课程大纲
 
摒除传统的枯燥语法讲解和死记硬背单词,通过常见场景的对话模拟和实用句型操练,让学员从零基础掌握日常英语口语中的基础单词、句型,使其在生活中碰到类似场合时能用恰当的英语与他人交流。

让学生掌握日常英语口语中最核心的词汇、句型,掌握常见生活场景中的英语对话技巧。

全面增强学员的英语语感,让学员了解英语国家文化及英式思维方式。

帮助学员打好英语基础,增强学员开口说英语的勇气和信心,让学员能运用基础英语与人交流并表达自己的想法。

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    学成人英语难不难?

    难不难要看你是什么基础,你今年多大具体英语水平是什么情况?你现在英语是什么水平,建议先做一个英语测试,然后针对性的学习,在这方面洛基·英语比较有经验:
  【成人怎样学好英语?】
  一、培养良好的听的习惯
  1、养成用音标拼读单词的习惯.
  2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等),听清后再模仿.
  3、每天安排一定的时间进行听力训练.
  4、养成充分利用现代资源,课后多听课文录音,看英语影视节目,收听英语广播,上网学习英语等渠道,感受较规范的英语语音、语调,培养语感.
  二、养成良好的说的习惯
  1、消除心理障碍,克服怕开口说英语的紧张心理,养成大胆开口说英语的习惯,做到敢讲英语,争讲英语,爱讲英语.
  2、养成师生间,同学间用英语问候,把所学英语用到日常生活中去的习惯.
  三、养成良好的读的习惯
  1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右,坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯.2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯,选择合适的材料限时阅读,提高阅读速度;阅读有关英语报刊、杂志等.每周阅读2-3篇的英语阅读文章.
  四、养成良好的写的习惯
  1、书写:养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯.
  2、写作:写作训练要循序渐进.低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习,句子改错练习和简单的看图写句子练习等.高年级加强篇章段落的写作训练,如看多幅图写段意识连贯的话,根据英语或汉语提示写篇小短文等.
  3、养成每天写英语日记的习惯.
  五、养成课前预习的习惯
  六、培养学生动手记笔记的良好习惯 在学习英语时,无论自学、预习,还是在课堂上,都要动用身体上所有感官参与学习,用眼看、耳听、口说、心记,更要动手记,一定要做到多管齐下,才能使英语学习效率更高,学习成效更为显著.
  七、养成爱动脑、爱提问,敢于质疑问题的习惯
  八、养成对所学知识点进行整理、归类的习惯 在英语知识学习一段时间之后,要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类,有助于在头脑中形成英语知识脉络,更好地掌握它们,并形成自已的知识与技能,达到优化记忆的效果.
  九、养成及时复习的习惯 人类的遗忘有递减,递远规律,及时复习,及时发现问题,及时解决会更有效地记住、掌握住所学的知识与技能