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广州美联英语培训中心

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广州美联零基础成人英语班

教学点:广州天河校区|番禺校区 地图

广州美联零基础成人英语班

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课程介绍


广州美联零基础成人英语班为14周岁以上的人士开设,侧重对英语口语技能和语言准确度的训练,以“做中学”为核心,在美联您可以找回英语学习时的快乐,它在“体验,娱乐,互动”的基础上,在模拟的英文环境中,为您提供学习和操练基础英语的机会。

美联英语零基础英语课程

成人英语课程简介

美联英语零基础英语课程


适合人群:英语基础薄弱者

适合年龄段:20岁及以上

上课时间:随时 每次课时长:1小时
 

上课人数:小班/一对一/多人

学习目标:在日常交际场合能流利地表达自己的见解

课程特色: 小班 0元试听 水平测试 即学即用 全程跟踪

英语零基础课程,是美联研发中心推出的一套针对零基础学员课程,它在“体验,娱乐,互动”的基础上,在模拟的英文环境中,为您提供学习和操练基础英语的机会。

授课方式



人数:1-4人
教学重点:关注学员的语音、发音、用词等
教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达

人数:1-10人
教学重点:关注语言的流利度,问答、讨论、角色扮演为主要形式
教学目标:培养英语思维和英文交流能力,拓展学员应用能力

人数:不限
教学重点:听力、发音、语法、词汇课、音乐课、电影课等
教学目标:满足学员兴趣所在的主题,帮助学员查缺补漏

人数:不限
教学重点:通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等
教学目标:让每个学员充分练习英语开口表达的能力


特色发音课


目标:通过标准音标辅助学员掌握发音规则及技巧
 

师资:英语专业毕业或海外留学经验英语专8及以上水平3年以上教学经验
 

教材:零基础学员专业教材,配备互动点读笔随时随地轻松一扫,互动点读内嵌牛津大学词典,哪里不会点哪里

 




美联英语零基础班课程大纲
 

以“学生为中心”的教学理念:教材遵循以 “学生为中心”的整体式语言教学理念,强调语言学习应该在自然、真实、完整的语言情境中进行,鼓励学习者在“做中学”、“学中用”。教材巧妙地创设了多种真实的交际情景,倡导任务型教学活动,通过大量有意义的语言技能练习调动学习者的兴趣和动力,培养他们用英语思维的习惯和综合运用英语的能力

以兴趣为驱动,提高听说读写综合技能:教材的编排体现了话题、功能和单项技能训练的紧密结合,强调语言的实际功能运用,也就是用英语“听说”和“做事”的能力,符合中国老师和学员的实际需要。话题具有强烈的时代感,具有国际性和跨文化交际性,符合国际化复合型人才的培养目标,也符合学员的兴趣需要

以提高“口语的准确度和流利度”为核心:教材融合了美联英语行之有效的课堂教学设计,模块清晰,把语言技能培养合理地融合到教材模块设计和教学安排之中。《美联英语通用英语教程入门级》主修课侧重对英语口语技能和语言准确度的训练,而其核心是“做中学”,鼓励学员积极表达自己的想法,努力将学到的内容应用到日常生活中去,把培养语言技能以及语言应用的准确度和流利度结合起来。

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    学成人英语难不难?

    难不难要看你是什么基础,你今年多大具体英语水平是什么情况?你现在英语是什么水平,建议先做一个英语测试,然后针对性的学习,在这方面洛基·英语比较有经验:
  【成人怎样学好英语?】
  一、培养良好的听的习惯
  1、养成用音标拼读单词的习惯.
  2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等),听清后再模仿.
  3、每天安排一定的时间进行听力训练.
  4、养成充分利用现代资源,课后多听课文录音,看英语影视节目,收听英语广播,上网学习英语等渠道,感受较规范的英语语音、语调,培养语感.
  二、养成良好的说的习惯
  1、消除心理障碍,克服怕开口说英语的紧张心理,养成大胆开口说英语的习惯,做到敢讲英语,争讲英语,爱讲英语.
  2、养成师生间,同学间用英语问候,把所学英语用到日常生活中去的习惯.
  三、养成良好的读的习惯
  1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右,坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯.2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯,选择合适的材料限时阅读,提高阅读速度;阅读有关英语报刊、杂志等.每周阅读2-3篇的英语阅读文章.
  四、养成良好的写的习惯
  1、书写:养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯.
  2、写作:写作训练要循序渐进.低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习,句子改错练习和简单的看图写句子练习等.高年级加强篇章段落的写作训练,如看多幅图写段意识连贯的话,根据英语或汉语提示写篇小短文等.
  3、养成每天写英语日记的习惯.
  五、养成课前预习的习惯
  六、培养学生动手记笔记的良好习惯 在学习英语时,无论自学、预习,还是在课堂上,都要动用身体上所有感官参与学习,用眼看、耳听、口说、心记,更要动手记,一定要做到多管齐下,才能使英语学习效率更高,学习成效更为显著.
  七、养成爱动脑、爱提问,敢于质疑问题的习惯
  八、养成对所学知识点进行整理、归类的习惯 在英语知识学习一段时间之后,要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类,有助于在头脑中形成英语知识脉络,更好地掌握它们,并形成自已的知识与技能,达到优化记忆的效果.
  九、养成及时复习的习惯 人类的遗忘有递减,递远规律,及时复习,及时发现问题,及时解决会更有效地记住、掌握住所学的知识与技能