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上海演讲口才培训机构

上海演讲口才培训机构

国内著名演讲培训品牌 培训学员近20000名 ,培训有效率为100%,显效率达97%以上 实力强、口碑好、社会公信度高,专注于公众演讲与沟通能力的训练与提升

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上海青少年演讲与口才夏令营

教学点:上海市杨浦区政通路270号 地图

上海青少年演讲与口才夏令营

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课程介绍

张嘴就来演讲夏令营上海开营,报名开始啦!

青少年演讲与口才夏令营
青少年演讲与口才夏令营

1、营员资格: 
只接受小学三年级以上(含三年级)的中小学生。
2、费标准:
8800元(含食宿费、资料费、合影费、保险费等)
3、开营时间与地点: 
第21期——北京:2016年7月17日-22日,7月17日上午9点-14点报到,下午参观游览北大。
第22期——上海:2016年7月31日-8月5日,31日上午9点-14点报到。

4、报名电话:胡老师:400-018-3660  或QQ 1915142291 在线咨询

课程背景:

为人父母,谁不希望孩子出类拔萃?谁不希望孩子前程远大?家长们小心翼翼地呵护孩子的成长,奔波于各种课外班、特长班,给孩子们补充一道道成长“营养餐”。但是,孩子们最需要的成长元素,却被大多数家长忽略了,那就是表达!
孩子为什么要学演讲?

学校生活需要演讲 升学面试需要演讲 求职面试需要演讲
公务员考试需要演讲 工作以后更离不开演讲 演讲是孩子走向成功的“通行证”
 去哪学演讲?

明智的家长送孩子来——

“张嘴就来”青少年演讲夏令营

总顾问:李燕杰教授
李燕杰教授,共和国四大演讲家之一,中国演讲泰斗,“张嘴就来”演讲力培训机构总顾问。
“张嘴就来”,中国首席演讲力培训专家,演讲与沟通问题解决方案提供商,国内最著名的演讲培训品牌,北京大学公众演讲与管理沟通课题组国内唯一教学基地,青少年演讲力训练专业机构。 首席讲师:文若河
文若河老师,著名口才理论家,演讲力训练专家,北京大学公众演讲与管理沟通课题组组长,“张嘴就来”演讲力训练机构发起人、首席讲师,“口才树”理论体系创始人,“演讲一阳指”提出者,青少年演讲沟通训练专家。
精彩瞬间

在这里——

演讲泰斗谆谆教诲,使孩子们爱上演讲;
演讲名师倾囊相授,使孩子们出口成章;
心理专家循循善诱,使孩子们超越自我;
北大状元激情讲述,点燃孩子们的梦想!
孩子们练意志、练演讲、练写作,说写互促,全方位提高;
孩子们懂得感恩、学会合作、变得坚强、收获自信和成功......

在这里,孩子们学在一起、玩在一起、笑在一起!
课程设置:
时间 上午 下午 晚上
第一天 全天报到 分组、游戏热身、增进了解、竞选营长
第二天 开营仪式/自我介绍训练(以画相游戏导入,融入外貌描写训练,使孩子们掌握自我介绍的方法,勇敢地上台介绍自己,其间穿插演讲礼仪的学习和训练。) 讲故事训练(清晰地讲述故事、概括故事梗概、提炼故事中心,这些是训练表达能力的重要方法;寓意深刻、生动优美的故事也是对孩子们的引导和熏陶。) 月下诵诗(组织孩子们举行赛诗会、开展诗歌接龙等趣味活动,陶冶孩子们的情操,增强孩子们的文化底蕴。)
第三天 沟通训练(通过生动的故事和实例引导,使孩子们懂得沟通的原则、了解沟通的禁忌,掌握沟通的基本方法,和他人有效沟通,做人群中最受欢迎的孩子。) 演讲训练(学习“演讲一阳指”的精华内容,并以学生常用演讲,如竞聘班干部演讲、升旗演讲、班会演讲、面试演讲等为题,进行演讲实练,切实提升孩子们的演讲能力。) 放飞梦想(邀请北大、清华状元进行励志演讲,并和孩子们进行互动交流,丰富孩子们的夏令营生活,点燃孩子们奋进的梦想。)
第四天 思维训练(好的作文必不落俗套,好的演讲必与众不同。通过对孩子们进行逆向思维、形象思维、类比思维等思维训练,从根本上提高孩子的说、写水平。) 做人与处世(以趣味游戏导入,以故事和情景剧再现生活中的人际交往场景,使孩子们懂得与人相处要换位思考、要宽容、要感恩、要自我控制,提高孩们的情商。) 一封家书(结合下午的做人与处世教育,以“爸爸、妈妈我明白了……” 为题,给爸爸、妈妈写一封信,表达感悟,锤炼文笔。)
第五天 小主持人训练(以主题班会、生日聚会、班级竞选(比赛)活动为例,做小主持人模拟训练。锻炼孩子们的思维和即兴表达能力) 表达实景训练(选取孩子们常用的表达场景,进行实景模拟训练,进一步锤炼孩子们的表达能力,包括说服、解释、道歉、调解、制止、辩论等。)  联欢晚会(经过五天紧张而充实的夏令营生活,让孩子放松身心,唱起来、跳起来)
第六天 最后冲刺(辅导老师指导营员演练闭营演讲) 闭营仪式(营员汇报演讲、家长代表讲话、老师教官讲话、颁发证书等)  



注:1、每天早上安排晨练和经典诵读,养成良好习惯、陶冶情操; 
    2、为每位孩子建立《营员档案》,每天辅导孩子填写个人成长记录。

下面,文若河老师就家长关心的问题做以解答,有想为孩子报名的,请尽快与我们联系,索要《夏令营营员档案》。
 
文若河老师就“张嘴就来”青少年演讲夏令营答问

问:孩子们在夏令营将学到什么?
答:在夏令营,我们将重点训练孩子的演讲能力、沟通能力和写作能力,同时,在潜移默化中对孩子的性格施以影响,帮助孩子养成良好的习惯和人格。

问:既然是演讲夏令营,怎么又谈到写作了呢?
答:因为说和写本来就是一脉相承、相互促进的,我们夏令营的口号就是:“以说带写,以写促说,说写互促,协同发展。”

问:演讲老师教写作,和学校老师有什么不同吗?
答:演讲,主要训练孩子们清晰、准确、有效地表达自己思想观点的能力,我们坚信,开口能言,下笔成文。实践也印证了我们的观点。在我们历届的夏令营中,很多孩子的即兴演讲,录出来就是一篇非常好的文章。如果说我们教写作和学校老师有什么不同,我想我们最大的不同应该是“在写作之外教写作”,学生少抵触、多兴趣、爱参与、进步快。

问:如果让您用一句话概括说与写,您会怎么说?
答:说写同源,根在思维。缜密的思维、严密的逻辑、有效的表达也正是张嘴就来要教给孩子们的。

更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入 【上海演讲口才培训机构】 网站详细了解,咨询电话: 400-660-3310 ,咨询QQ:点击这里给我发消息

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如何有一个好的口才?16种能够让你练出好口才的方法

    能言善辩的口才,是每个人在生活中都希望自身能够拥有的才能,而要想让自己的口才变好,当然是需要进行一定的锻炼的,那么,怎么样锻炼口才好呢?下面本文就为大家分享16种能够让你练出好口才的方法。

  1、尝试躺下来朗读
  如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!
  2、速读训练
  这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
  方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。
  3、朗读朗诵
  自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年。
  4、对着镜子训练
  建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。
  5、自我录音摄像
  如果条件允许,我建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。
  6、即兴朗读
  平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。
  7、背诵法
  背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。
  8、复述法
  复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。
  9、模仿法
  我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。
  10、描述法
  小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。在描述时,要能够抓住特点进行描述。语言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的语言,尽量生动些,活泼些。这可以训练我们积累优美词语的应用能力。
  11、角色扮演法
  在我们的培训过程中,经常让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。
  12、讲故事法
  我们的口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!
  13、积累知识,多翻翻字典、成语词典
  建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》,有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒!
  14、对口才产生兴趣
  兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!
  15、写日记
  写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。
  16、多找机会上台
  很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。
  不管是在职场,还是在人际交往中,拥有好口才的人其人缘也是极好的,因此,大家在日常生活中,一定要讲究说话的技巧,而要想拥有好口才,就可以选择文中所述的锻炼方法,让自己的口才越变越好。